Beschlussvorlage - 0913/2021
Grunddaten
- Betreff:
-
Bildungsgangumstellung an den Gymnasien von G8 auf G9- Fehlender Oberstufenjahrgang an den Gymnasien in den Schuljahren 2023/2024 bis 2025/2026
- Status:
- öffentlich (Vorlage abgeschlossen)
- Vorlageart:
- Beschlussvorlage
- Federführend:
- FB48 - Bildung und Kultur
- Bearbeitung:
- Horst Hermann
Beratungsfolge
| Status | Datum | Gremium | Beschluss | NA |
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●
Geplant
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Schulausschuss
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Entscheidung
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04.11.2021
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Sachverhalt
Kurzfassung
Entfällt.
Begründung
Bekanntermaßen befinden sich die Gymnasien derzeit in dem Prozess der Bildungsgangumstellung von G8 zu G9.Die ersten beiden Jahrgänge unter G9 sind mit dem Schuljahr 2019/2020 (damalige Jahrgänge 5 und 6) gestartet. Entsprechend werden die Gymnasien ab dem Schuljahr 2026/2027 dann 9 Jahrgänge beschulen.
Aufgrund der Bildungsgangumstellung kommt es in den Schuljahren 2023/2024, 2024/2025 und 2025/206 zu folgender Situation:
Zum Schuljahr 2023/224 gibt es erstmals wieder die Jahrgangsstufe 10 in der Sekundarstufe I. Dieser Jahrgang verbleibt damit ein weiteres Jahr in der Sekundarstufe I, und wird nicht -wie bei den bisherigen Jahrgängen unter G8- zur sog. EF in der Sekundarstufe II, die damit fehlt. In den beiden darauffolgenden Schuljahren setzt sich dies 2024/2025 in der Q1, und 2025/2026 in der Q2 fort.
In der nachstehenden Tabelle wird die Entwicklung insgesamt abgebildet.
| 2019/ 2020
| 2020/ 2021 | 2021/ 2022 | 2022/ 2023 | 2023/ 2024 | 2024/ 2025 | 2025/ 2026 | 2026/ 2027 |
Sek I |
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5. Jahrg. | G9 | G9 | G9 | G9 | G9 | G9 | G9 | G9 |
6. Jahrg. | G9 | G9 | G9 | G9 | G9 | G9 | G9 | G9 |
7. Jahrg. | G8 | G9 | G9 | G9 | G9 | G9 | G9 | G9 |
8. Jahrg. | G8 | G8 | G9 | G9 | G9 | G9 | G9 | G9 |
9. Jahrg. | G8 | G8 | G8 | G9 | G9 | G9 | G9 | G9 |
10. Jahrg. |
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| G9 | G9 | G9 | G9 |
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Sek II |
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EF | G8 | G8 | G8 | G8 |
| G9 | G9 | G9 |
Q1 | G8 | G8 | G8 | G8 | G8 |
| G9 | G9 |
Q2 | G8 | G8 | G8 | G8 | G8 | G8 |
| G9 |
Damit fehlt für Seiteneinsteiger*innen anderer Schulformen wie Haupt-, Real-, und Sekundarschulen sowie Wiederholer*innen des letzten G8-Jahrgangs ein entsprechendes Angebot der Sekundarstufe II. Dem Schulträger obliegt daher die Aufgabe die aufsteigende Jahrgangsstufe schulorganisatorisch zu berücksichtigen. Nach einem Erstgespräch mit den Schulleitungen der Gymnasien wird nach den Erfahrungswerten der letzten Jahre dabei von durchschnittlich 100 Schüler*innen pro Jahrgang ausgegangen. Im Hinblick auf ein gutes Kursangebot ist es angezeigt, dieses Angebot an 1 bis 2 Hagener Gymnasien zu bündeln. Voraussetzung hierfür sind ausreichende Raumressourcen. Die Verwaltung wird in den nächsten Wochen konkrete Gespräche mit den Schulleitungen der Gymnasien führen und der Politik anschließend einen konkreten Vorschlag unterbreiten.
Ergänzende Informationen können der Anlage entnommen werden.
Inklusion von Menschen mit Behinderung
Belange von Menschen mit Behinderung
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X | sind nicht betroffen |
Auswirkungen auf den Klimaschutz und die Klimafolgenanpassung
X | keine Auswirkungen (o) |
Anlagen
| Nr. | Name | Original | Status | Größe | |
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1
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(wie Dokument)
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106,5 kB
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