Beschlussvorlage - 1083/2005
Grunddaten
- Betreff:
-
Offene Ganztagsgrundschule - Berichte der Starter I-Schulen
- Status:
- öffentlich (Vorlage abgeschlossen)
- Vorlageart:
- Beschlussvorlage
- Federführend:
- FB55 - Jugend und Soziales
- Bearbeitung:
- Renate Haack
- Beteiligt:
- FB40 - Schule; VB3 Vorstandsbereich für Jugend und Soziales, Integration, Bildung und Kultur
Beratungsfolge
| Status | Datum | Gremium | Beschluss | NA |
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Erledigt
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Schulausschuss
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Anhörung
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13.12.2005
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Erledigt
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Jugendhilfeausschuss
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Entscheidung
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14.12.2005
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Sachverhalt
Die vorgelegte Broschüre enthält die Qualitätsberichte der ersten 11
Ganztagsschulen (10 Grundschulen und eine Förderschule) in Hagen. Darüber
hinaus sind im Anhang aktuelle Sozialraumdaten und einige grundlegende
Informationen zum Ganztag in tabellarischer Form nachzulesen.
Am 11.März 2004 hat der Rat der Stadt Hagen die
Einführung der offenen Ganztagsschule in Hagen beschlossen. Auf Grundlage einer
Elternbefragung und einer Analyse der Betreuungsstruktur in den
Grundschulbezirken wurde ein Stufenplan
entwickelt, der den Start von jährlich 10 Schulen (Grund –und
Förderschulen) bis zum Schuljahr 2007/2008 zum Inhalt hatte. Zum Schuljahr
2004/2005 starteten zunächst 10 Grundschulen und eine Förderschule (Starter I)
in den Ganztag. Im Juni 2004 wurde eine Arbeitsgemeinschaft “Offenen
Ganztagsschule” nach § 78 KJHG (AG 5) gegründet. Als wichtiger Indikator
für die Qualitätsentwicklung im Bereich der offenen Ganztagsbetreuung, wurde von den Mitgliedern der AG 5 ein Raster
für einen einheitlichen Qualitätsbericht entwickelt. Die in der Broschüre
zusammengefasssten Qualitätsberichte wurden von den Kooperationspartnern in
Zusammenarbeit mit den Schulen ausgefüllt und sollen nun jährlich vorgelegt
werden. Im Anhang sind aktuelle Sozialraumdaten und einige grundlegende
Informationen zum Ganztag in tabellarischer Form nachzulesen. Diese Übersichten werden sich in den nächsten
Jahren durch den Start weiterer Schulen immer mehr füllen und so einen
kontinuierlichen Überblick über die Entwicklung der Ganztagsschulen bieten.
