31.08.2005 - 7 Gesamtstädtisches Strategiekonzept zur langfris...

Zusammenfassung des Diskussionsergebnisses:

 

Herr Dr. Schmidt erläutert den in dieser Angelegenheit gefassten Beschluss des Schulausschusses.

 

Frau Klos-Eckermann macht deutlich, dass eine Wegfall der Stellen nicht zu akzeptieren sei, da der Bedarf an Hilfe in diesem Bereich stetig wachse.

Sie schlägt vor, die Angelegenheit in  einer gemeinsamen Sitzung mit dem Schulausschuss  nochmals zu erörtern oder konzeptionell neu einzusteigen. 

 

Frau Köppen stimmt mit der geäußerten Bitte, ein neues Konzept zu entwickeln, zu.

 

Dr. Schmidt erläutert in diesem Zusammenhang, dass nicht 2 Stellen  im schulpsycholgischen Dienst wegfallen sollen, sondern 1,5 Kräfte.

Der  Schulausschuss habe die Auffassung vertreten, dass zukünftig nicht 1,5 Kräfte, sonder nur ein Stellenanteil von 0,5 Stellen wegfallen solle.

Er werde den Wunsch nach einer gemeinsamen Sitzung an den Schulausschuss weiterleiten.

 

Herr Strüwer vermisst in der Vorlage eine klaren Standpunkt der Verwaltung, da diese sich in der Vorlage sehr intensiv damit auseinandersetze, wie notwendig diese Arbeit sei, aber nur kurz darauf eingehe, dass man dennoch in diesem Bereich einsparen müsse.

 

Herr Dr. Schmidt übernimmt  die Verantwortung für den Inhalt der Vorlage.

 

Herr Schledorn verweist in diesem Zusammenhang auf die Ursprungsvorlage.

 

Herr Fischer  bittet um die Angabe von Fallzahlen.

 

In Zusammenfassung der Diskussionsbeiträge formuliert der Ausschussvorsitzende folgenden Beschluss:

Beschluss:

 

Die Verwaltung wird beauftragt, ein Konzept vorzulegen, welches die Aufgabenstellung des Schulpsychologischen Dienstes in die Beratungsdienste des Sozialpädagogischen Zentrums integriert.

Hierbei sollen sowohl die sich daraus ergebenden Kompensationsmöglichkeiten als auch mögliche inhaltliche Auswirkungen aufgezeigt werden.

Auf dieser Grundlage soll abschließend über die Höhe des ab 2008 vorgesehenen Konsolidierungsbetrages entschieden werden. 

 

Abstimmungsergebnis:
X	Einstimmig beschlossen
	Mit Mehrheit beschlossen
	Einstimmig abgelehnt
	Mit Mehrheit abgelehnt
	Abgelehnt bei Stimmengleichheit
	Ohne Beschlussfassung
	Zur Kenntnis genommen

 

Dafür:
Dagegen:
Enthaltungen: