03.12.2019 - 5.6 Digitalisierungmündlicher Bericht des Kompetenz...
Grunddaten
- TOP:
- Ö 5.6
- Sitzung:
-
Sitzung des Schulausschusses
- Gremium:
- Schulausschuss
- Datum:
- Di., 03.12.2019
- Status:
- gemischt (Niederschrift genehmigt)
- Uhrzeit:
- 16:03
- Anlass:
- normale Sitzung
Wortprotokoll
Zusammenfassung des Diskussionsergebnisses:
Herr Thurau bedankt sich für das Vorziehen dieses Tagesordnungspunktes und erläutert, dass z.Z. Terminabsprachen in Bezug auf die Digitalisierung mit den Cuno-Berufskollegs I und II geführt werden; im Januar würden diese dann mit der Sekundarschule Altenhagen erfolgen.
Da keine Nachfragen gestellt werden, setzt Frau Kapsalis den Bericht aus Sicht des Kompetenzteams fort. Sei bedankt sich beim Ausschuss für die Einladung und stellt dann kurz ihre Doppelfunktion als Coleitung des Kompetenzteams und Mitarbeiterin der Medieninitiative NRW, in deren Eigenschaft sie heute vordringlich auftritt, vor. Daran schließt sich ihr Vortrag anhand einer powerpoint-Präsentation „Schulen in der digitalen Welt“ an.
Herr Dr. Geiersbach stellt in Bezug auf das neue LOGINEO-System die Frage, ob die einzelnen Schulen nun angeschrieben und auf die Beantragungsmodalitäten aufmerksam gemacht werden sollen. Darauf antwortet Herr Becker, dass es sich um ein Verfahren des Landes NRW handelt, über das der Städtetag die Kommunen zeitgleich mit der Presse informiert hat. Da von Seiten der Kommune nun in einem ersten Schritt die technischen Voraussetzungen überprüft werden müssen, sollen die Anträge der Schulen gesammelt werden. Über die dann vorliegenden Vorschläge könne in der Februarsitzung des Schulausschusses beraten werden. Es muss insbesondere beleuchtet werden, ob bei den einzelnen Schulen evtl. unterschiedliche Ausstattungsvorgaben zu berücksichtigen sind.
Auf die Frage von Herrn Ciupka, um was es sich genau bei LOGINEO handelt, bat Herr Becker darum, jetzt eine Kurzerläuterung und die ausführliche Erklärung in der Februarsitzung abgeben zu dürfen. Durch das neue Verfahren sollen demnach auch private Geräte datensicher genutzt werden können. U.a. noch nicht geklärt ist, wer für die Ausstattung der Lehrer mit digitalen Endgeräten zuständig ist. Auf die weitere Frage von Herrn Ciupka, wie viele Medienkonzepte schon fertiggestellt sind, antwortet Frau Kapsalis, dass es sich hierbei um ein sich ständig weiter entwickelndes Procedere handelt und somit nie endgültig beendet sein kann.
