06.06.2018 - 5.1 Informationsvorlage HAGENplant 2035 – Sachstand...

Frau Booke stellt die Vorlage anhand einer auf Kulturthemen zugeschnittenen Power Point Präsentation vor. Sie weist u.a. auf das politische Begleitgremium hin. Kulturelle und bildungsbezogene Aspekte würden bei ISEK integriert betrachtet, also im Kontext aller stadtentwicklungsrelevanten Themen und unter Einbezug sowohl des Kulturentwicklungsplans als auch den Schulentwicklungsplans, für die der ISEK einen Rahmen biete. Ziel sei es, Hagen als Kultur- und Bildungsstandort zu stärken, wie Frau Booke anhand einzelner im ISEK aufgeführter Ziele mit Kultur- und Bildungsbezug ausführt.

Herr Walter greift Frau Bookes Aussage auf, dass man nicht etwas von anderen Städten übernehmen und auf Hagen habe übertragen wollen. Man merke aber schon am Begriff „Hagener Kieze“, dass hier etwas für diese Stadt Unpassendes und nicht in Hagen Verankertes verwendet  werde. Er habe den Bereich Kultur im umfassenden Sinne nicht in speziellen Bezug zu Hagen wiedergefunden, circa 80% der Punkte würden auch auf andere Städte zutreffen. Unter den Faktoren, die Hagen von anderen Städten unterschieden, sei zum Beispiel die Migration. Er wünsche sich den ISEK spezifischer auf die Stadt zugeschnitten, auch um die Hagener Bevölkerung mitzunehmen.

Herr Söhnchen weist auf die folgenden Termine hin, wo man sich mit seinen Inhalten  einbringen könne.

Herr Fritzsche fragt danach, ob der Kulturentwicklungsplan eingeflossen sei. Frau Booke antwortet, man habe diesen, wie viele andere städtische Konzepte auch, weitergegeben und verarbeitet, um mit dem ISEK über diese Grundlagen ein Dach zu setzen.

Herr Dr. Fehske bekräftigt Herrn Walters Ausführungen zur Austauschbarkeit, bis auf wenige Punkte treffe alles Aufgeführte auch auf Castrop-Rauxel zu. Frau Booke sieht dies anders, und die von Herrn Dr. Fehske angesprochenen Themen Theater und Hagener Impuls seien sehr wohl im ISEK erwähnt. Sie sagt eine intensive Beschäftigung mit den kritischen Anmerkungen zu und weist auf weitere Beteiligungsmöglichkeiten hin. Herr Söhnchen regt ebenfalls an, als Politiker die kommenden Werkstätten zu nutzen. Frau Booke fügt hinzu, dann man sehr gerne weitere Anregungen entgegen nehme.

Beschluss:

Der Sachstandsbericht wird zur Kenntnis genommen.