22.09.2015 - 6 Praktische Erfahrungen mit der schulischen Inkl...

Zusammenfassung des Diskussionsergebnisses:

Frau Beckenbach, Inklusionsbeauftragte für den Bereich der Regelschulen, führt ins Thema ein. Sie hebt hervor, dass das „Gemeinsame Lernen“ an Gymnasien eher selten stattfindet, das Team in Hohenlimburg sehr motiviert sei und sich den neuen Anforderungen eingehend gestellt habe. Frau Berkemeier und Frau Ströter berichten sodann aus der Praxis (s. Powerpoint-Präsentation in der Anlage), vor allem aus der Anfangszeit, in der Kolleginnen und Kollegen gewonnen sowie Möbel und Materialien beschafft werden mussten. Dabei wird deutlich, dass die Inklusion eine Mehrbelastung für die Lehrer/-innen darstellt, der Zusatzunterricht, gerade im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung, nur schwer in das eigentliche Curriculum zu integrieren sei. Beide beantworten die Fragen von Frau Heukeroth.